कक्षा आठवीं
पाठ दो दिव्यांग विभूतियों के बात वाक्य की केअंतर्गत क्रिया तथा क्रिया के भेद करवाए गए।
कक्षासातवीं।
सामूहिक गतिविधि वाद- विवाद प्रतियोगिता करवाई गई। जिसके अंतर्गत बच्चों द्वारा अलग-अलग विषय एक दूसरे को बताए गए।
कक्षा छठी
कक्षा कार के अंतर्गत अनुच्छेद "पराधीन सपनेहु सुख नाही"को कुछ पंक्तियों के माध्यम से वचन प्रक्रिया करवाई गई तथा उन्हें समझाया गया। तत्पश्चात छात्रों ने भी अनुच्छेद के बारे में अपने अपने विचारों को प्रकट किया।
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